giovedì 21 febbraio 2019
La nostra mostra
La classe 5°C ringrazia la Dirigente e le altre classi che con interesse hanno visitato la nostra mostra ascoltando le nostre spiegazioni.
La nostra gita al Planetario

Il giorno 13 febbraio io e la mia classe siamo andati al Planetario di Pino Torinese. Abbiamo preso un pullman con cui siamo arrivati fino ad una piazzetta, dopodiché abbiamo fatto un pezzo a piedi, è stato bello camminare un po'. Ad un certo punto ci siamo fermati e abbiamo fatto merenda; quando abbiamo finito è arrivata la prima navetta però la nostra classe è salita per ultima quindi nell'attesa ci siamo messi a giocare. Quando siamo arrivati io ero molto felice, una guida ci ha portato in una grossa stanza dove dentro c'erano molte sedie, sembrava un cinema. Ci siamo seduti e sopra di noi si è acceso un enorme schermo a cupola. C'era un grosso cielo e la guida ci ha fatto vedere tante cose indicando tutto con un laser rosso. Abbiamo visto una proiezione sui pianeti, sulle costellazioni, sulle galassie e sugli asteroidi. Secondo me è la cosa più bella che abbiamo fatto in tutta la gita.
Dopo che abbiamo finito l'attività abbiamo iniziato la visita al museo e io ho visto da un telescopio i movimenti dei miei compagni ma rallentati come se fossero sulla Luna. Mi è un po' dispiaciuto che tutti abbiamo dovuto fare solo un esperimento ludico scientifico perché non avevamo tempo di fare tutti tutto .Per concludere la nostra giornata abbiamo fatto un laboratorio di programmazione robotica. Dovevamo riprodurre delle scene del libro "Il Piccolo Principe" con i Lego e tramite un motore (sempre Lego) li abbiamo fatti muovere. In contemporanea con una penna 3D abbiamo costruito la sagoma del Piccolo Principe.
Al ritorno eravamo molto felici e abbiamo detto che è stata la gita più bella che abbiamo fatto.
Andrea, Giulia
sabato 16 febbraio 2019
Progetto di scienze e tecnologie
IL SISTEMA SOLARE
(progetto 1)
MATERIARE OCCORRENTE:
- COLORI ACRILICI
- SFERE DI POLISTIROLO
- PENNELLI
- FORBICI
- COLLA A CALDO
- PANNELLO IN POLISTIROLO GRIGIO
- CARTA E STUZZICADENTI PER BANDIERE
- CARTONE CON DIMENSIONI PANNELLO
- LUCI
- LISTARELLE DI LEGNO
PER PRIMA COSA, ABBIAMO PRESO LE PALLINE DI POLISTIROLO ED ABBIAMO CERCATO DI DIPINGERLE CON I COLORI CHE HANNO IN REALTÀ I PIANETI. NON E’ STATO MOLTO DIFFICILE MA, CI ABBIAMO MESSO TANTO TEMPO.
DOPO ABBIAMO CREATO L’ANELLO DI SATURNO, USANDO IL COPERCHIO DI UN CONTENITORE DELLA GASTRONOMIA.
ABBIAMO PRESO LA CIRCONFERENZA INTERNA ED ESTERNA CON DUE CIOTOLE DI DIVERSA MISURA E POI LO ABBIAMO RITAGLIATO E COLORATO D’ARGENTO.
MENTRE ASCIUGAVANO I PIANETI ABBIAMO COLORATO IL CARTONE DI GRIGIO-NERO, POI DISEGNATO LE ORBITE ED ATTACCATO CON COLLA A CALDO I PIANETI.
LA COMPOSIZIONE DELLA TERRA E DEL SOLE
(progetto 2)
MATERIALE OCCORRENTE:
- PENNELLI
- PENNARELLO INDELEBILE
- PENNARELLO INDELEBILE
- PEZZO DI COMPENSATO
- SFERE DI POLISTIROLO
- SFERE DI POLISTIROLO
- PASTA MODELLANTE
- COLORI ACRILICI
- COLORI ACRILICI
- TAGLIERINO
PER PRIMA COSA, ABBIAMO ESTRATTO UNO SPICCHIO DA ENTRAMBE LE SFERE E CON LA PASTA MODELLANTE ABBIAMO RICOSTRUITO GLI SPICCHI ESTRATTI IN PRECEDENZA. IN SEGUITO, ABBIAMO DIPINTO ESTERNAMENTE LA PRIMA SFERA CON I COLORI DELLA TERRA E LA SECONDA CON QUELLI DEL SOLE. MENTRE GLI SPICCHI DI PASTA MODELLABILE, UNO COME IL MANTELLO E IL NUCLEO DELLA TERRA E L’ALTRO COME IL NUCLEO DEL SOLE.
PER SOSTENERE LE DUE SFERE ABBIAMO TAGLIATO UNA BOTTIGLIA DI PLASTICA ED UTILIZZATO DUE RITAGLI, POI ABBIAMO COLORATO UN PEZZO DI COMPENSATO COLOR VIOLETTO, INCOLLANDO SOPRA DI ESSO CON LA COLLA A CALDO I SOSTEGNI E LE DUE SFERE.
INFINE CON UN PENNARELLO ABBIAMO SCRITTO I NOSTRI NOMI.
IL RISULTATO E’ MOLTO BELLO. E’ RIUSCITO COME L’HO IMMAGINAVAMO, NON E’ STATO UN LUNGO LAVORO. INFATTI, L’ABBIAMO FINITO IN MENO DI VENTIQUATTRO ORE.
PROGETTI REALIZZATI DA GIULIA E ALESSIA
venerdì 15 febbraio 2019
La giornata della memoria
Abbiamo studiato una poesia e abbiamo poi fatto la parafrasi tutti insieme
Durante la lezione di musica abbiamo studiato e tradotto il canto "GAM GAM". E' una canzone scritta da Elie Botbol che riprende il quarto versetto del testo ebraico del Salmo 23.
Infine abbiamo visto il film "La stella di Andra e Tati".
"Io vorrei tanto sapere perché è successo tutto questo, perché creare questi marchingegni per uccidere della povera gente. Anche se si è di carnagione o religione diversa non vuol dire che bisogna uccidersi a vicenda. Ognuno è com'è, non dobbiamo essere tutti uguali." (Maria Rosa)
sabato 2 febbraio 2019
PROGETTO DI SCIENZE E TECNOLOGIA
I PIANETI GASSOSI
-
2 BICCHIERI DI FARINA
-
1 BICCHIERE DI SALE
-
1 BICCHIERE DI ACQUA.
GIORGIA
E ANDREA HANNO GIRATO L’IMPASTO CON LA FORCHETTA.
POI
ABBIAMO IMPASTATO CON LE MANI
DOPO
ABBIAMO CREATO 4 PALLINE DI DIVERSE DIMENSIONI: SONO I
PIANETI!!
GIOVE
SATURNO
URANO
NETTUNO
ABBIAMO
COSTRUITO L’ANELLO DI SATURNO CON IL CARTONE, USANDO IL COMPASSO E
IL CUTTER.
MI
E’ PIACIUTO FARE LA PASTA DI SALE.
GIORGIA
CON
ANDREA, MARTA, SOFIA E SARA.
venerdì 1 febbraio 2019
PROGETTO DI SCIENZE E TECNOLOGIA
SATELLITE SPAZIALE
Successivamente abbiamo raccolto del materiale di recupero che poteva fare al caso
nostro :
Tappi di bombolette spray, stuzzicadenti, carta stagnola e
un rotolo di cartone da unire insieme.
Con la stagnola abbiamo rivestito due listelli di cartoncino per fare i pannelli solari che
abbiamo poi tracciato con una penna a sfera.
Infine con gli stuzzicadenti li abbiamo applicati al rotolo di cartone e incollati.
Quando il progetto stava prendendo forma abbiamo recuperato le ultime cose per
incollarlo e dipingerlo.
Colla a caldo per incollare i tappi, pennelli e colori per dipingerlo e del filo di rame per
decorarlo.
Poi con dei pezzetti di plastica ritagliati dai tappi abbiamo creato delle eliche per la
rotazione da applicare sull'estremità ed infine abbiamo usato un bastoncino di plastica per
fare l’antenna.
Questo è il progetto dei tre Ingegneri:
Andrea S.
Luca V.
Salvo B.
giovedì 31 gennaio 2019
PROGETTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE
Il duetto stellare e il loro Sistema Solare
Occorrente:
Tre pacchetti piccoli di Das bianco,
Tempere,
Acqua,
Pennelli,
Colla a caldo,
Una scatola media,
Un vassoio.
Esecuzione:
Per prima cosa abbiamo iniziato a modellare il DAS per creare il Sistema Solare, cercando di fare i pianeti il più simile possibile alla realtà. Dopodiché abbiamo preso il vassoio per mettere ad asciugare il nostro progetto ancora in lavorazione, passati circa 5 minuti il DAS si era essiccato non del tutto ma noi nonostante non fosse asciutto l'abbiamo voluto colorare lo stesso. Due giorni dopo il DAS era del tutto essiccato. Venerdì 4 gennaio il duetto stellare finisce il progetto.
Occorrente:
Tre pacchetti piccoli di Das bianco,
Tempere,
Acqua,
Pennelli,
Colla a caldo,
Una scatola media,
Un vassoio.
Esecuzione:
Per prima cosa abbiamo iniziato a modellare il DAS per creare il Sistema Solare, cercando di fare i pianeti il più simile possibile alla realtà. Dopodiché abbiamo preso il vassoio per mettere ad asciugare il nostro progetto ancora in lavorazione, passati circa 5 minuti il DAS si era essiccato non del tutto ma noi nonostante non fosse asciutto l'abbiamo voluto colorare lo stesso. Due giorni dopo il DAS era del tutto essiccato. Venerdì 4 gennaio il duetto stellare finisce il progetto.
Sara e Martina
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